*EL PÁRRAFO*

La clase del día jueves 23 de enero, realizamos la lectura titulada *El Párrafo*, el cual nos explicaba que este es una unidad del texto escrito, en el cual podemos desarrollar una determinada idea que presente una información de manera organizada y coherente, y que este es delimitado formalmente por un punto y aparte.

Las tres principales cualidades del párrafo son:

*Unidad: El párrafo solo debe de desarrollar una idea principal.

*Cohesión: Debe de tener sentido nuestro párrafo.

*Extensión: La extensión del párrafo depende de la intención comunicativa del autor, y puede ser un párrafo breve, mediano o largo.

Existen 5 clases de párrafos, que son:

1.-Parrafos funcionales:

Cumplen una función dentro de la estructura formal del texto.

2.-Parrafos introductorios:

Presentan el tema en forma interesante y atractiva.

3.-Parrafos de enlace o transición:

Unen una información del texto con otra.

4.-Parrafos de conclusión:

Sirven para finalizar o presentar un resumen del texto.

5.-Parrafos informativos:

Son aquellos que desarrollan la información del texto escrito.

Y estos fueron los puntos principales de esta lectura.

 

*DEBATE SOBRE EL ABORTO*

El pasado 21 de febrero de 2012 tuvimos un debate con respecto al tema del aborto, en donde yo estuve a favor de dicho tema, defendiendo ciertos puntos por los que yo opino que podría ser una alternativa para la sociedad.

El debate, es una herramienta que nos sirve para presentar nuestros argumentos y escuchar ideas contrarias a estos, y llegar a un acuerdo, en este no podemos pelear ni gritar, por lo que nos sirve al 100% hablar.

A la conclusión que llegamos con respecto al tema del aborto, es que las mujeres tienen su propia decisión de su embarazo y ya sea por causas mayores como una violación o por su voluntad propia, el aborto es una opción que se debe realizar de una manera responsable y segura para no poner en riesgo la salud física y emocional de la mujer.

COMPOSICION DE UN ENSALLO BASADOS EN ARGUMENTOS

En la clase pasada, en la materia de lectura hablamos sobre que en ocasiones los temas que conseguimos de otros autores no solo se deben  copiar, sino solo tomar como una guía. Algunas reglas adiciónales específicas para escribir un ensayo basado en argumento son las siguientes:

1.-      Explorar la cuestión

Es un proceso de pensar y de proyectar un ensayo y se siguen reglas como indagar y defender.

2.-      Explorar los argumentos sobre todos los aspectos de la cuestión.

3.-      Informarse acerca de cuáles son los argumentos más fuertes, otra vez utilizando la indagación con personas o leyendo artículos en libros, periódicos e internet.

4.-      Para convencer de nuestros argumentos debemos usar premisas, hay que convencernos de lo que decimos y de que nuestros argumentos son verdaderos también.

5.-       No olvidarse de revisar  y considerar nuestros argumentos con diversas y diferentes conclusiones.

6.-       No olvidarse de poner ejemplos de alguien con autoridad respalda nuestros argumentos e ideas para que tenga mayor valor y fuerza nuestros argumentos.

Se explicaron cada uno de los puntos con ayuda de la profesora y se llego a una conclusión y entendimiento del tema. Con este ejercicio podemos realizar un ensayo y no solo bajar información, copiar y pegar.

"4 FRASES RESPECTO AL AMOR"

¡Hola!

Sabes, se dice que el amor no tiene edad, pues siempre esta naciendo, mas yo creo que tan solo el amor verdadero es el que nunca muere, pues se dice que día a día se va renovando y supera todos los problemas.

Por otro lado, pensé en las miles de personas conocen a alguien especial y me siento muy afortunada de haber conocido a esa persona hace mas de dos años y haber descubierto un verdadero amor.

También, Napoleón dijo que el amor es una tontería hecha por dos personas, y lo primero que se me viene a la mente es que él no conoció el amor o tuvo una gran decepción, pues yo sentiría lo mismo si tuviera una gran desilusión.

Me he puesto a pensar en que es muy cierto que el amor abre todas las puertas, pues hasta hoy he sido muy feliz y he tenido un apoyo incondicional de tu parte, sin embargo con rencor solo tendría soledad y me haría mucho daño.

“Cuando se quiere dar amor, hay un riesgo: el de recibirlo” y hasta hoy he sido muy feliz de correr ese riesgo contigo y que a pesar de todos los problemas sigamos juntos.

"COMENTARIO DE LA PELÍCULA EL LECTOR

La película que vimos el día 9 de febrero titulada,  “el lector”  relata una historia de amor diferente a la que muchas películas relatan, ya que Hanna es mayor que Michael  por 21 años.

Esta película, a mi parecer se basa en un amor verdadero ya que a Michael no le importaba la edad ni economía de Hanna y lo arriesgaba todo por ella, incluyendo a su familia y amigos.

También esta película me hiso darme cuenta la importancia de la lectura y la escritura, ya que Hanna no sabia leer ni escribir tal vez no tuvo esa oportunidad de aprender antes, pero nosotros tenemos que aprovechar esta materia al máximo.

Cuando Michael se entera que Hanna permanecerá toda su vida en la cárcel, empieza a grabar varios libros, como a ella le gustaba escucharlos cuando se veían, se me hiso muy lindo ya que gracias a esto ella se esfuerza por aprender a escribir.

Me agrado mucho todo el concepto de la película, sobre todo por la época y el romanticismo, ya la he recomendado a muchos amigos y amigas.

  

*BITÁCORA DEL DIA 7 DE FEBRERO DE 2012*

En la clase del día 7 de febrero de 2012, realizamos una lectura de nuestro manual, con respecto al tema “el comentario” el cual expresaba lo siguiente:

El comentario es un tipo de texto que consiste en la valoración o evaluación de un texto leído, el comentario al igual que el resumen, es la construcción de un texto sobre otro. Para realizar la elaboración de un comentario, es indispensable la comprensión total de un texto leído.

Los principales puntos que se deben de tomar para la construcción de un comentario son: la lectura comprensiva del texto y captar el significado expresado por el autor, para así poder realizar el texto de comentario, construyendo el lector, un nuevo texto.

Las características del comentario son:

*Impersonalidad, no debe de escribirse en primera persona singular.

*Estilo claro, sencillo y vivo.

*Lenguaje preciso.

*Oraciones cortas y poco complejas.

*Párrafos breves.

Las categorías mas importantes para la realización de un comentario son: el planteamiento del tema o introducción que tiene como objetivo captar la atención del lector, el juicio critico sobre cada tema y la conclusión, que puede ser una solución, una consecuencia lógica o una predicción.

Y por ultimo los tipos de comentarios que existen son 3:

*informativo.

*interpretativo.

*y argumentativo.